Adriana Gómez Reyes

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2013

CCH Sur, Fac. Medicina (Ciencia Forense) UNAM y CECyT 13 “Ricardo Flores Magón” IPN

Profesora de asignatura en bachillerato desde 1994. Recientemente se integró en el bachillerato virtual del IPN y a la Licenciatura en Ciencia Forense de la UNAM.

Estudió Actuaría en la Facultad de Ciencias de la UNAM. Es M. en C. con especialidad en Matemática Educativa, CICATA Legaria, IPN y cursó la especialidad en Competencias Docentes en la UPN

Directora de proyectos de investigación registrados en la Secretaría de Investigación y posgrado del IPN y participantes en algunos otros, de la misma SIP y del programa INFOCAB de UNAM. Su línea de trabajo versa principalmente en la Formación docente, Innovación Educativa y la Evaluación de Aprendizajes.

Autora y coautora de diferentes artículos arbitrados, así como miembro del jurado en diferentes eventos académicos.

Miembro fundador de la Red de Investigación e Innovación en Educación Estadística y Matemática Educativa (RIIEEME), y como tal participa el Seminario Repensar las Matemáticas (SRM) desde sus inicios en 2004.

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