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Ciclo 13

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Sesión 76:

Tecnologías y educación matemática: necesidad de nuevos abordajes para la enseñanza

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Registro al Ciclo 13 del SRM

Sesión 104

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Sesión 105 La profesionalización docente desde la problematización del saber matemático

Sesión 105 La profesionalización docente desde la problematización del saber matemático27/06/18

Faltan 10 días.

Sesión 103

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Documentos de referencia. Ciclo 13

S102. Experiencias, avances y desafíos en la enseñanza y aprendizaje de la escritura académica en matemática educativa.
S103. Trayectorias, proyectos, demandas y saberes matemáticos de jóvenes y adultos
S104. Costa Rica: una reforma radical en la educación matemática.
S105. La profesionalización docente desde la problematización del saber matemático
S106. Las Competencias, la comprensión y el conocimiento en Educación Matemática.
S107. Creación de problemas, competencias y conocimientos del profesor de matemáticas.
S108. Innovación e Investigación en Matemática Educativa.

Investigadores invitados. Ciclo 13

S102. Jesús Enrique Pinto Sosa, México
S103. Ericka Delgado Piñol, Argentina
S103. Anibal Dario Gimenez, Argentina
S104. Ángel Ruiz, Costa Rica
S105. Daniela Reyes Gasperini
S106. Jhony Alexander Villa Ochoa, Colombia
S107. Uldarico Malaspina, Perú
S108. Blanca Ruiz Hernández, México
S108. Liliana Suárez Téllez, México.

Calendario del Ciclo 13

Considera las fechas de las próximas sesiones del SRM Ciclo 13 : 16 y 30 de mayo, 13 y 27 de junio, 4 de julio y 1 y 15 de agosto de 2018.

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