Reformas educativas y Educación Matemática

¡Bienvenidos a la sesión 104 del Seminario Repensar las Matemáticas! 

 

 

A través de los años se han vivido reformas educativas que han impulsado de una manera u otra la educación de las Matemáticas en Latinoamérica.

Los objetivos de las reformas educativas responden a exigencias sociales, transformaciones educativas, y sobre todo a la importancia de la formación del docente.

En el trabajo de Ángel Ruiz, nos presenta la puesta en marcha del nuevo currículo de las matemáticas escolares en Costa Rica, considerando como enfoque principal la consigna de la “Resolución de problemas, con énfasis en contextos reales”. Este enfoque, nos atañe a los docentes de nivel medio superior en México por la reforma que está en proceso y se pondrá en marcha en agosto de 2018.

En esta ocasión dialogaremos con el experto Ángel Ruiz, quien toma como eje principal: los contenidos y enfoques metodológicos; prioridades curriculares para generar un escenario de lo más real posible para los estudiantes, invitándonos a la reflexión Están cordialmente invitados a que nos sigan en la transmisión de nuestra sesión 104, dada la importancia que estamos a punto de vivir al interior de las aulas con el nuevo modelo educativo.

Costa Rica: una reforma radical en la educación matemática

13 de junio de 2018, 13:00 hrs, tiempo de México

En esta sesión Adriana Gómez Reyes, del CECyT 13, del CCH Sur y Facultad de Medicina de la UNAM y Guillermina Ávila García del CECyT 11 del IPN, México, dialogarán con:

Angel RuizUniversidad de Costa Rica, Costa Rica

 

https://repensarlasmatematicas.wordpress.com/13ciclo/sesion-s104/

 

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