Inicio de la sesión S103, ¡aviso!

Estamos profesores y profesoras participantes del Seminario Repensar las Matemáticas,

Debido a un contratiempo, la sesión

Trayectorias, proyectos, demandas y saberes matemáticos de jóvenes y adultos

iniciará en el foro de discusión, ahí tendremos una primera interacción antes de contar con el diálogo en video con los investigadores especialistas en el tema.

Los invitamos a leer el documento de referencia para reflexionar e interactuar de manera informada con los demás participantes.

Autor: Liliana Suárez Téllez

En cierto sentido, soy Liliana Suárez Téllez, mexicana. Trabajo en el Instituto Politécnico Nacional y colaboro con la Red de Investigación e Innovación en Educación Estadística y Matemática Educativa.